2021高中《信息技术》学业水平考试知识点汇总.pdf
发布时间:2025-08-14 04:22 点击量:
2021 年普通高中信息技术
学业水平考试考点整理
一、Excel 函数与公式
二、必修1 数据与计算
单元一数据与信息
单元二算法与程序实现
单元三数据处理与应用
单元四人工智能及应用
三、必修2 信息系统与社会
单元五信息社会特征
单元六信息系统与组成
单元七信息安全与社会责任
Excel 函数与公式考点整理
一、关于运算符
=2^3 次幂运算
=hyc 字符串链接(文本不能直接+)
=12 不等于
二、五大常用函数
sum 求和=sum(选择数据区域),回车后得到结果/ 自动求和/
【“alt” + “=”连续区域快捷键求和】
average 求平均=average(选择数据区域)
max 求最大值=max (选择数据区域)
min 求最小值=min(选择数据区域)
count 求区域中包含数字的单元格个数=count(选择数据区域)
三、if 函数
if (逻辑判断,语句1 ,语句 2) 如果……那么……否则……
【性别是男?先生:女士】
应用1:=if(成绩=60,”及格”,”不及格”)
应用2:=if (成绩=90,”优秀”,if(成绩=80,”良好”, if(成绩=60,”及格”,”不及格”)))
if 函数按照条件从左往右写,最后反括号数等于if 出现的个数
四、rank 函数
rank (排名对象,数据区域,顺序)
注意:数据区域需要绝对引用【选中区域后紧跟着按F4 锁定数据区域】,顺
序省略默认升序
→F4→ ,否则无法重用函数
五、引用
相对引用:
【水平方向:行不变列变;垂直方向:列不变行变】
……………………………………………………
绝对引用:不变的号前面添加$
……………………………………………………
混合引用:不变的号前面添加$
六、条件求个数
countif (范围,条件)单条件求个数
计算某个区域中满足给定条件的单元格的个数
输入:
或
鼠标引用:
countifs (数据范围1 ,条件 1 ,数据范围 2 ,数据 2)
统计一组给定条件所指定的单元格个数
输入:
或
鼠标引用:
七、条件求和
sumif ()对满足条件的单元格求和
Sumifs (求和区域,条件区域,条件 ……)
对一组给定条件指定的单元格求和
必修1 数据与计算知识点整理
单元一数据与信息
一、数据信息与知识
1.数据是客观事物的符号记录,是信息的载体。
2.在计算机科学中,数据包括了图形、图像、视频、音频、文本(文字、数字、数值、字符)
等,这些数据都可以被计算机转换为二进制。
3.信息的特征:载体依附性、传递和共享性、时效性、价值相对性、真伪性。
4.数据、信息和知识的关系:数据是描述事物的符号记录,经过处理后形成信息,人们将信息
提炼和归纳后转化为知识。
二、数字化与编码
5.信息可用模拟信号或数字信号表达,模拟信号是指用连续变化的物理量所表达的信息,数
字信号是离散、不连续的信号。
6.模拟信号一般经过采样、量化与编码可以转化为数字信号。
(1)采样是将信号从连续信号转换为离散信号的过程,采样频率越高信号的高保真度越高,
采用频率是赫兹(Hz),表示每秒的采样样本数。
(2)量化是将信号的连续取值近